Tres jóvenes candidatos exponen sobre propuestas que piensan realizar en caso de salir elegidos el 11 de abril
Jeison Rosas/Brenda Pilco
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La Mesa Viral es un espacio destinado a la difusión de propuestas de los candidatos al Congreso de la República por la región Arequipa. En esta primera edición los protagonistas fueron los jóvenes, candidatos que a su corta edad conocen la realidad y esperan conseguir una curul en el Parlamento.
Sin obviar los protocolos de bioseguridad en el marco de esta pandemia, cada candidato tuvo la oportunidad para vislumbrar sus ideas y principales propuestas para los jóvenes arequipeños. Los postulantes aceptaron los términos y regulaciones de este evento, con tres bloques y recesos de un minuto, los participantes Darío Centeno Huamaní, Diana Gonzales Delgado y Giuliano Montalvo Miranda demostraron estar a la altura de esta justa electoral. Aquí sus principales intervenciones.
Centeno plantea nueva constitución
Fue el primero en exponer sus ideas: “Es importante que los jóvenes tengan una afiliación ideológica, un programa, un ideario para poder tener un diagnóstico de nuestro país”, arrancó Darío Centeno.
“En Perú Libre tenemos como principal propuesta el cambio de la Constitución que lleva 30 años de corrupción, de mafia y apolitización de la juventud. A los únicos que esta Constitución ha favorecido es a los grandes grupos económicos. Este modelo económico lo único que ha traído es el sostenimiento de más de 20 % de pobreza en nuestro país”, continuó.
MONOPOLIOS. “Pedimos una Constitución que pueda eliminar los monopolios, obviamente los grandes medios como el Grupo El Comercio no le va a gustar que el Estado prohíba los monopolios”, sentenció el candidato. Para el joven de Perú Libre otro monopolio que afecta los intereses del país es el grupo InterCorp, del magnate peruano Carlos Rodríguez Pastor.
En otro momento, Darío apuntó a Renovación Popular y lanzó un dardo.
“Necesitamos revertir el modelo económico y establecer que la ley del impuesto a la renta se modifique, porque actualmente de cada cien soles, setenta se los lleva nuestro amigo Rafael López Aliaga y solo deja treinta soles, necesitamos que esta condición económica se revierta”, argumentó.
Para culminar, Centeno planteó el ingreso libre a la educación superior para todos los jóvenes.
“Aparte del cambio de la Constitución tenemos otra propuesta, el ingreso libre a las universidades, nosotros hemos tenido la oportunidad de tener una educación superior, pero existe todavía un 30 % de jóvenes en Arequipa que no la tienen, por ello el ingreso a la universidad debe garantizar una educación de calidad”, concluyó.
Gonzales propone mejor educación
Diana Gonzales toma la palabra y expone su propuesta para mejorar nuestra alicaída educación. “Proyecto de ley de educación virtual, es lo que proponemos en Avanza País; uno de los principales problemas en este sentido es la conectividad, debemos asegurar la conectividad incluso en los lugares más alejados del país, la provisión de dispositivos tecnológicos para estudiantes y docentes, así como su capacitación en entornos digitales”, dijo.
Ella considera que se debe atender económicamente a los estudiantes con la implementación de «bonos educativos».
Respecto al alarmante incremento del desempleo en el Perú, Gonzales cree en el emprendimiento juvenil como una alternativa frente a la escasez de empleo, por ello propone eliminar los tortuosos trámites burocráticos cuando estos buscan la formalización.
“Esta ley propone: el desarrollo de un marco formativo, con formalización y distanciamiento, eliminando las barreras burocráticas y que el proceso de formalización se agilice para poder insertarlos a la vida laboral con asistencia técnica, haremos cumplir la ley 28015, que indica que el Estado debe comprar el 40 % del producto de las pymes”, manifestó Gonzales.
Diana coincidió con Darío Centeno en reformar la Constitución, mas no cambiarla, dicho esto, la candidata continuó proponiendo en el sector educativo.
“Muchas veces priorizamos la educación superior y nos olvidamos que existe una mayor demanda por personal técnico, de 32 vacantes de empleo, 26 son dirigidas a egresados técnicos o técnicos productivos. Esto representa un problema porque año tras año miles de jóvenes terminan la universidad buscando mejores oportunidades, pero se encuentran con un mercado que requiere otro tipo de habilidades”, concluyó.
